Social learning: hoe stimuleer je feedback in e-learning?

17 april 2018 // Thema // bron: Faculty of skills

Lees het artikel Open het lees meer gedeelte

Performance management: realiseer jouw organisatiedoelen door het ontwikkelen van talent!

30 maart 2018 // Thema // bron: Van den Broek en Partners

Lees het artikel Open het lees meer gedeelte

Trainingen evalueren nieuwe stijl: het Learning-Transfer Evaluation Model

29 maart 2018 // Thema // bron: Faculty of skills

Lees het artikel Open het lees meer gedeelte

Dé leertrend van 2018: always-on learning. Maar hoe?

22 maart 2018 // Thema // bron: Faculty of skills

Lees het artikel Open het lees meer gedeelte

5 voorspellingen over communicatietraining en soft skills in 2018

12 februari 2018 // Thema // bron: Faculty of skills

Lees het artikel Open het lees meer gedeelte

Virtuele teams, basis voor de toekomst

31 januari 2018 // Thema // bron: Human Capital Group

Lees het artikel Open het lees meer gedeelte

4 misverstanden over communicatie trainen voor grote groepen

26 januari 2018 // Thema // bron: Traintool

Lees het artikel Open het lees meer gedeelte

Hoe meet je communicatieve vaardigheden online?

12 januari 2018 // Thema // bron: TrainTool

Lees het artikel Open het lees meer gedeelte

Gezond tot aan het pensioen met een game

8 december 2017 // Thema // bron: Mijn Zakengids

Lees het artikel Open het lees meer gedeelte

Manager, je communiceert onder de maat: onwil of onkunde?

4 december 2017 // Thema // bron: TrainTool

Lees het artikel Open het lees meer gedeelte

De kracht van webinars voor HR

14 november 2017 // Thema // bron: Human Capital Group

Lees het artikel Open het lees meer gedeelte

Verhoog extrinsieke trainingsmotivatie met deze 8 manieren

10 november 2017 // Thema // bron: TrainTool

Lees het artikel Open het lees meer gedeelte

The Conference Game laat collega’s elkaar actief leren kennen

7 november 2017 // Thema // bron: Human Capital Group

Lees het artikel Open het lees meer gedeelte

Wat jouw compliance-training mist

19 oktober 2017 // Thema // bron: Faculty of skills

Lees het artikel Open het lees meer gedeelte