Zorgmedewerkers verlangen meer eigen regie en stimulans in ontwikkeling

Een aanzienlijk deel van de HR- en L&D-professionals (48%) en leidinggevenden (32%) in de zorg denkt dat medewerkers voornamelijk leren (trainingen, cursussen, e-learning) omdat het moet in plaats van omdat zij het willen. Maar zorgmedewerkers zelf ervaren leren en ontwikkelen juist als nuttig (72%), (enigszins) leuk (86%) en verrijkend (63%). Dit blijkt uit de L&D in de zorg monitor 2023, uitgevoerd door onderzoeksbureau Sparkey | Motivaction in opdracht van Noordhoff Professional.

Bovendien neemt 40% van de medewerkers het liefst zelf het voortouw in hun eigen ontwikkeling en wil 41% een combinatie vanbegeleiding en eigen regie. HR- en L&D-professionals (86%) en leidinggevenden (71%) ervaren dat medewerkers steeds meer regie krijgen in hun eigen ontwikkeling.

Niet eens over zeggenschap

HR- en L&D-professionals, leidinggevenden en medewerkers zijn het echter niet eens over de zeggenschap van medewerkers in leren en ontwikkelen. Waar leidinggevenden zelf ook veel eigen zeggenschap ervaren voor hun team om te bepalen hoe zij leren en ontwikkelen inrichten (69%) zien HR-en L&D-professionals dat anders. Van deze professionals denkt slechts 39% dat teams zelf grotendeels keuzes maken op dit vlak. De ervaring van medewerkers maakt de cirkel rond. Zij ervaren zelf ook dat zij verantwoordelijkheid kunnen nemen voor hun eigen ontwikkeling (79%). Echter, minder dan de helft van de medewerkers denkt dat ze zelf mogen bepalen wát zij leren.

Patrick Hendriks, General Manager Noordhoff Professional: “Hoewel deze drie groepen allemaal lijken te streven naar meer regie voor medewerkers, wordt dit in de praktijk dus lang niet altijd toegepast. Het onderzoek laat zien dat medewerkers toe zijn aan meer regie in hun eigen leren en ontwikkelen. Ze hebben wel een werkgever nodig die ze daarbij faciliteert en stimuleert. En juist over het stimuleren van de niet verplichte scholing is een nog te grote groep zorgmedewerkers, namelijk 40%, niet uitgesproken positief. Daarnaast ervaart slechts de helft van de werknemers een proactieve stimulans van de eigen leidinggevende. Het kan geen kwaad hierover het gesprek aan te gaan met medewerkers. Het geeft inzicht in wat ze missen en wat ze nodig hebben om meer plezier en regie te ervaren in hun eigen ontwikkeling.”