Bij 45% organisaties moet medewerker meebetalen aan dure opleiding

Een dure opleiding of training volgen? Dan moet je meebetalen. 45% van de Nederlandse werkgevers vindt dat geen gek idee. Dit botst met de 8 op de 10 werknemers (79%) die verwachten dat de werkgever álles betaalt. Werknemers investeren overigens niet alleen eigen geld in professionele ontwikkeling, ook hun vrije tijd moet eraan geloven. Bijna de helft van de werkgevers (45%) wil dat medewerkers ook in privétijd leren.

Bijna 1 op de 3 organisaties (30%) heeft geen vast aantal uren vrijgehouden voor zelfstudie en training. Bij bedrijven die wel tijd vrijhouden om te leren, is er bij 35% maandelijks maximaal 8 uur om te leren tijdens werktijd. Bij 14% van de organisaties is er maandelijks 8 tot 12 uur leertijd en bij 8% 12-16 uur. 1 op de 20 bedrijven (5%) heeft 16 uur of meer tijd over voor leren. En 8% heeft geen idee. Dit blijkt uit de Studytube Learning & Development Monitor 2023, een jaarlijks onderzoek van Motivaction/Sparkey in opdracht van Studytube, leerplatform voor organisaties en medewerkers.

Eerder bleek al uit de L&D Monitor dat 40% van de organisaties meer dan de helft van het leerbudget op de plank laat liggen. En nu blijkt dat bijna de helft van de organisaties het niet gek vindt dat medewerkers meebetalen aan dure opleidingen en trainingen én verwacht dat zij ook in privétijd leren.

Dure opleiding: wie betaalt de rekening?

Bij zorgorganisaties wordt het meest verwacht dat medewerkers zelf meebetalen aan een dure opleiding (47%), gevolgd door overheid (44%), zakelijke dienstverlening en onderwijs (41%). Onderwijsmedewerkers zelf verwachten het minst vaak geld van hun werkgever te krijgen voor opleidingen. Bij 66% van de onderwijsmedewerkers is er wel een duidelijke voorkeur dat de werkgever de kosten voor professionele ontwikkeling volledig betaalt. Op afstand gevolgd door zorg (75%), overheid (76%) en zakelijke dienstverlening (81%).

Onderwijsmedewerker leert meest in eigen tijd

Ook in je vrije tijd leren wordt het meest verwacht in het onderwijs (57% in 2022, 58% in 2021) en de zakelijke dienstverlening (53% in 2022, 47% in 2021). Bij zorgorganisaties verwacht 42% dat leren ook in eigen tijd gebeurt, in 2021 was dat nog 52%. Overheidsmedewerkers leren juist het minst vaak in hun vrije tijd (33% in 2022, 42% in 2021).